משחקים לימודיים

במסגרת הקורס האחרון בלימודי התואר השני "משחקים מתוקשבים " פתחנו טלי ואני משחק לימודי בגיאוגרפיה בנושא יח' נוף. מעניין היה לראות את חברינו לקורס משחקים את המשחק , מתעניינים ומבקשים לבדוק עם דף הבקרה.
בצפיה במשחק שלנו ובמשחקים שהכינו חברינו לקבוצה בדקנו את עקרונו היסוד בהערכת משחק לימודי: את נכונות ודיוק התכנים שבהם עסק המשחק , האם כולם לקחו חלק במשחק ולא היו עסוקים בבתכנים אחרים, אם הושגה המטרה הלימודית ועוד.